科技与专业北京公示第二批AI应用场景标杆学校名单
北京市教委公示第二批人工智能应用场景标杆学校拟入选名单。名单经学校自荐、区级推荐和专家评估形成，公示期为9月24日至30日；目前仍处公示阶段，不能写成最终认定结果。
来源：北京市教育委员会｜关于第二批北京市人工智能应用场景标杆学校名单的公示
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ZHILAN INSIGHTSDAILY BRIEFING
智澜视界
每日升学观察
09 / 252026 · 星期五
国内升学 · 海外申请 · 考试与专业本期 5 则
AI教育场景进入公示期，海外招生与跨学科能力出现新信号
值得关注的变化
NEWS & PERSPECTIVES科技与专业
全球升学亚利桑那大学：新国际生入学人数同比下降13%
亚利桑那大学发布2026秋季招生普查：全校各校区及项目共67,714人；新本科生8,498人，其中6,111人为大一新生。新国际生入学人数同比下降13%，大一新生中国际学生占1.8%；校方同时强调州内生源、荣誉学院和转学生通道增长。
来源：University of Arizona｜Enrollment at U of A sees major gains in academic quality, preparedness, access for Arizonans
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科技与专业全球科学讨论强调AI红利与治理责任并行
梵蒂冈在宗座科学院全体会议上讨论“变化世界中的科学未来”，指出AI与机器人可能推动医疗、能源、粮食和科研突破，同时带来监控、操纵、歧视、安全以及能源和用水压力；讲话强调跨学科协作与人类监督。
来源：The Holy See｜Address to the Members of the Pontifical Academy of Sciences
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全球升学悉尼大学：低密度棘冠海星或有助珊瑚多样性
悉尼大学研究指出，棘冠海星暴发会破坏珊瑚礁，但受控的低密度种群可能通过适度扰动帮助维持珊瑚多样性。研究团队观察的取食事件中，近75%仍留下活体珊瑚组织，提示生态管理不能只用单一“有害或有益”标签判断。
来源：The University of Sydney｜Crown-of-thorns starfish can help reefs thrive
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全球升学三千份历史报道揭示人兽冲突如何影响物种保育
悉尼大学团队分析新南威尔士州1804年至1954年的3000多份报纸记录，梳理人类如何因狩猎、农作物损失和疾病误解长期污名化袋狸。研究指出，15种现存袋狸中有8种已受威胁或灭绝，保育还需纠正公众认知并保护栖息地。
来源：The University of Sydney｜Humans have maligned bandicoots for decades making them vulnerable to extinction
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阅读说明
新闻摘要依据所列来源整理，“升学参考”为编辑分析。具体招生要求、考试安排及政策执行，请以相关机构最新通知为准。